Ser competente não é sinônimo de conhecimentos, mas de ter a capacidade de aprender, a cada dia, a partir de sua própria experiência.


sexta-feira, 24 de fevereiro de 2012

O Técnico em Eletromecânica

O Técnico em Eletromecânica, ao término do curso, deverá apresentar competências gerais, apoiadas em bases científicas e tecnológicas e em atributos humanos, tais como criatividade, autonomia intelectual, pensamento crítico, capacidade de monitorar desempenhos e estar capacitado a interpretar e elaborar projetos elétricos e mecânicos de controle, de instalação ou de manutenção de máquinas, equipamentos e instrumentos; organizar e programar o processo de manutenção elétrica e mecânica; aplicar métodos de segurança no trabalho e de melhorias da qualidade do produto; projetar ou colaborar na melhoria dos sistemas de produção, instalação e manutenção.

Algumas atividades que o Técnico em Eletromecânica desempenha

Colabora na elaboração e interpreta projetos elétricos e mecânicos.
Organiza a produção elétrica e mecânica e controla as manutenções preditivas, preventivas e corretivas.
Desenvolve treinamentos técnicos e programas de qualidade para a otimização de produto.
Analisa produtos, elabora requisição, pareceres e relatórios de sua competência.
Programa, orienta e executa a manutenção de máquinas e equipamentos mecanizados.
Dissemina informações relativas a novas tecnologias.
Gerenciamento de pessoal da área de Eletromecânica.
Diligencia e aplica métodos de segurança no trabalho, entre outras.
Avalia projetos, esquemas e instruções; especifica componentes e materiais; elabora desenhos e diagramas; define os processos de fabricação e de montagem de componentes.

Disciplinas do curso

Desenho Técnico, Administração Industrial, Metrologia, Materiais e Ensaios, Tecnologia Mecânica, Processos de Fabricação, Redação Técnica, Elementos de Máquinas, Resistência dos Materiais, Eletrotécnica, Eletrônica, Informática, Instalações e Máquinas Elétricas, Pneumática e Hidráulica, Projetos, Controlador Lógico Programável, Manutenção Eletromecânica.

Que tipo de atividades irá desempenhar

Atuam como assistentes no desenvolvimento de projetos de máquinas, equipamentos e instalações em indústrias de fabricação de máquinas e equipamentos, aparelhos e materiais elétricos, fabricação e montagem de veículos, indústrias de processos contínuos, de distribuição de eletricidade, água e gás, entre outras. O trabalho realizado pelo técnico em eletromecânica inclui diversas atividades relativas à produção e montagem de máquinas e equipamentos, desde a elaboração do projeto até a inspeção e o teste do produto final. Ele avalia projetos, esquemas e instruções; especifica componentes e materiais; elabora desenhos e diagramas; define os processos de fabricação e de montagem de componentes. Além disso, constrói e testa protótipos, e coordena a fabricação de peças e componentes por usinagem, conferindo dimensões e acabamento.

O que as empresas esperam do profissional

Que busque o aperfeiçoamento profissional e mantenha-se atualizado tecnologicamente, pois, para se destacar na carreira e apresentar um bom rendimento nas atividades executadas, é necessário mostrar-se interessado pelo que faz e estar sempre se atualizando sobre novas técnicas para a melhoria de qualidade e o aumento da produtividade.
Que tenha espírito de liderança e saiba relacionar-se com superiores e subordinados, apresentar soluções para os desafios enfrentados no dia-a-dia de trabalho, além de demonstrar segurança e flexibilidade na tomada de decisões.
Que saiba trabalhar em equipe, pois será necessário interagir com outras pessoas, saber ouvi-las e estar preparado para receber sugestões e críticas.

segunda-feira, 20 de fevereiro de 2012

Novas profissões

Engenharia de Energias. O engenheiro de energia está apto para desenvolver sistemas eficazes de geração de energia, que aliam crescimento econômico e desenvolvimento sustentável. O profissional estará preparado para lidar com todas as formas de energias, sejam elas renováveis, como a hídrica, eólica e a solar, ou não renováveis, no caso do petróleo, carvão e nuclear.  Ele planeja todas as etapas de utilização da energia, desde o desenvolvimento do melhor sistema até a distribuição.

Gestor de Resíduos. Profissional especialista em criar soluções para o gerenciamento de todos os tipos de detritos (sólidos, líquidos ou gasosos), desde aqueles gerados em casa aos produzidos em hospitais e indústrias. O gestor de resíduos dará uma nova funcionalidade ao lixo, focando na produção de fontes energéticas alternativas, convertendo o lixo em gás e energias limpas. É motivo de preocupação o aumento da quantidade de lixo produzido e o seu destino. O volume e a diversidade de resíduos originados e a escassez de áreas para acondicioná-los implicaram na poluição do solo, das águas e pioraram as condições de saúde das pessoas.

Engenharia de Aquicultura. O profissional em engenharia de aquicultura lida com a produção, engorda, processamento e a distribuição do produto final para o consumidor. Esse produto pode advir de peixes, rãs, ostras, mexilhão, crustáceos, ou de cultivo de peixes ornamentais. A grande preocupação do curso é formar profissionais atuantes no meio ambiente e que forneçam projetos e novas técnicas de produção que explorem de forma sustentável os produtos aquáticos. Assim sendo, o engenheiro poderá projetar fazendas marinhas e desenvolver técnicas para o aumento da produção de organismos de água doce ou salgada com alta qualidade nutricional.

Economia Agroindustrial. O agronegócio hoje representa 30% do produto interno bruto (PIB) do Brasil e vem se tornando um campo seguro para investimentos. Esta área tem contratado cada vez mais profissionais para preencher o mercado de trabalho. O economista agroindustrial está apto a construir, ampliar e preservar o patrimônio de pessoas, empresas e governos. O curso de economia agroindustrial é um curso de ciências econômicas com ênfase em agrobusiness, o negócio mais lucrativo do Brasil. A graduação oferece uma formação em teoria econômica, métodos quantitativos e computacionais, princípios de desenvolvimento sustentável, planejamento estratégico e gestão de recursos naturais.

quinta-feira, 9 de fevereiro de 2012

O desafio da entrevista de emprego

Houve um tempo em que a entrevista de emprego era um bate-papo. O candidato discutia suas conquistas passadas e seus objetivos futuros. O entrevistador discutia como esses objetivos poderiam ou não se adequar à empresa. Tipos de perguntas: onde você se vê daqui a cinco anos? Qual o último livro que você leu? O que você faz em seus dias de folga?

O problema nesse método é que um candidato treinado produz respostas seguras e confortáveis para o entrevistador. Na maioria das vezes não se obtém a resposta “verdadeira”.

Desafios que envolvem lógica, quebra-cabeças e questões hipotéticas têm longa tradição em entrevistas nas indústrias de alta tecnologia, nas quais se espera que cada funcionário possua um nível de raciocínio lógico muito alto e seja um inovador motivado. Tipos de perguntas: como você pesaria um avião sem usar uma balança? Quanta água do rio Jacuí passa por Espumoso a cada hora? Quantas vezes por dia os ponteiros do relógio se sobrepõem?

Na área de Recursos Humanos, algumas dessas questões são conhecidas como questões impossíveis. Os entrevistadores fazem essas perguntas acreditando que elas ajudam a avaliar a inteligência, a desenvoltura ou o pensamento necessários para a sobrevivência no mundo supercompetitivo de hoje.

Os candidatos ao emprego respondem a essas questões acreditando que isso fará com que consigam ser contratados pelas empresas com empregos mais concorridos. A verdade é que para algumas dessas questões ninguém sabe a resposta. O entrevistador também não sabe a resposta certa, mas isso não faz diferença.

As entrevistas estão se tornando cada vez mais invasivas, mais exaustivas e mais enganosas. Os entrevistadores avaliam que pessoas que conseguem resolver desafios nessas condições são empregados melhores do que aqueles que não conseguem. E todo dia, pessoas são contratadas ou deixam de ser contratadas com base nas respostas que deram a esse tipo de pergunta.

Histórias de pessoas que provam seu valor resolvendo enigmas existem em várias culturas. Ao utilizar desafios em suas decisões de contratação, as empresas que adotam essa estratégia tornam o problema igualitário. Assim, não importa onde você estudou, onde você trabalhou anteriormente ou como você se veste. A única coisa que importa é sua lógica, sua imaginação e sua habilidade para resolver problemas.